Das Alpenprojekt im Fach PUEK (Projektunterricht Erdkunde) wurde in der Mensa präsentiert. Klassenübergreifend arbeiteten die Schülerinnen und Schüler der Stufe 6 an den verschiedenen Unterthemen, die sie vorher gewählt haben. In der Mensa sah man nun tolle und anschauliche Beiträge zu Tieren und Pflanzen im Bereich der Alpen, Sportmöglichkeiten, Lawinen, Gletscher und Tourismus.
Gut angekommen ist die Stufe 7 in Bezau zur diesjährigen Skifreizeit.
Bei schönem Sonnenschein starteten auch bereits die ersten Versuche auf Skiern, am Freitag geht es dann zurück nach Bocholt.
Besonderen Besuch durfte die IvM in diesen Tagen begrüßen: Die Schulleiter Steven und William aus Uganda waren zu Gast an unserer Schule. Nach dem für die Ewaldi Community School organisierten Sponsorenlauf im Jahr 2024 wollten sie sich nun persönlich ein Bild von unserer Schule machen. Nach einem kurzen Kennenlernen übernahm die Schülervertretung (SV) die Führung durch die Schule und zeigte den Gästen, was das Lernen an der IvM besonders macht. Eine Station war der Englischunterricht der Klasse 6b. Die Schülerinnen und Schüler hatten zahlreiche Fragen auf Englisch vorbereitet, die Steven und William geduldig beantworteten. Zum Abschluss der Stunde überreichten sie Briefe für ihre Briefpartner in Uganda, die im Rahmen der Schulpartnerschaft bereits seit mehreren Jahren regelmäßig ausgetauscht werden. Im PUEK-Unterricht erhielten die Gäste Einblicke in das Alpenprojekt. Hier beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler unter anderem mit Themen wie Mountainbiking in den Alpen oder den Veränderungen der Landschaft durch den Tourismus. Der Rundgang führte außerdem zu Herrn Risthaus sowie in den Technikraum, wo Einblicke in den Technikunterricht und die entstehenden Gesellenstücke der Jahrgangsstufe 10 möglich waren. Auch im Lehrerzimmer kam es zu einem angeregten Austausch mit vielen Lehrerinnen und Lehrern. Den Abschluss des Besuchs bildete eine Präsentation der SV, die ihre Arbeit vorstellte und die wichtige Rolle der Schülervertretung für das Schulleben erläuterte.
Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe hatten jetzt das sehr wichtige Projekt „Toter Winkel“. Dafür stand aus Anschauungsgründen ein LKW auf dem kleinen Schulhof. Die Kinder konnten nach einer Theorieeinheit dadurch erkennen, wie groß der tote Winkel ist und warum es gefährlich sein kann, sich in diesem Bereich aufzuhalten. Da das Führerhaus ebenfalls sehr hoch ist, ist der Bereich unmittelbar vor dem Fahrzeug ebenfalls für die Fahrerin/den Fahrer sehr schlecht einsehbar. Die 5er durften sich auch selber mal auf den Fahrersitz setzen. Den Schülerinnen und Schülern wurde dabei bewusst, warum es wichtig ist, auch mal die andere Perspektive kennenzulernen.
Die Karnevalsfeier der 5. und 6. Klassen hat allen viel Spaß gemacht. Organisiert wurde das bunte Fest von der Schülervertretung (SV), die sich wieder viel Mühe bei der Planung gegeben hatte. In der Turnhalle warteten auf die Agenten, Bananen, Prinzessinnen, Aliens und Schlümpfe verschiedene Spiele, ein Kostümwettbewerb, die traditionelle Polonaise und natürlich die köstliche Verpflegung. IvM Helau!
Am Dienstag besuchte die Klasse 6b die deutsch-englische Detektivgeschichte „The Mysterious Case of … ?“, welche vom Theater Spunk aufgeführt wurde.
Die beiden Schauspieler schlüpften in verschiedene Rollen und sorgten für viel Spaß und gute Unterhaltung. Die Schülerinnen und Schüler freuten sich darüber, dass sie die meisten englischen Wörter verstanden haben und den Schauspielern am Ende noch Fragen stellen durften.
Am Lesewettbewerb (Regionalentscheid) der 6. Klassen nahm für die IvM Ida aus der 6a teil. Jede Schülerin und jeder Schüler musste einen vorbereiteten und einen unbekannten Text vorlesen. Der Wettbewerb, der in der Stadtbibliothek stattfand, bot neben der Aufregung auch viel Spaß und war eine schöne Erfahrung. Auch wenn es für das Weiterkommen leider nicht gereicht hat, kann Ida sehr stolz auf sich sein!
Die diesjährige Berufsbörse an unserer Schule war wieder ein tolles, informationsreiches Ereignis für alle Beteiligten.
In vielen persönlichen Gesprächen konnten die Schülerinnen und Schüler wertvolle Einblicke in die unterschiedlichen Berufsfelder gewinnen und direkte Kontakte zu Unternehmen, Institutionen und weiterführenden Schulen knüpfen.
Das Team der Berufsplanung bedankt sich bei allen Ausstellern, Gästen und Helferinnen und Helfern, die zum Gelingen dieser Veranstaltung beigetragen haben.
Vor kurzem gab es an unserer Schule ein schönes Angebot für alle Schüler*innen der 5. Klassen. Frau Brückner lud jeden Dienstag in der 1. großen Pause zu einer Vorlesepause ein. Jede 5. Klasse durfte jeweils an einem Dienstag teilnehmen. In gemütlicher Atmosphäre wurde eine Geschichte vorgelesen, die für eine ruhige und besinnliche Stimmung sorgte. Passend dazu lief leise Musik im Hintergrund, die das Zuhören noch angenehmer machte. Die Vorlesepause bot eine willkommene Abwechslung zum Schulalltag und half vielen Kindern, kurz Ruhe zu kommen. Viele Schüler*innen hörten aufmerksam zu und genossen die gemeinsame Zeit. Das Angebot kam bei den 5. Klassen sehr gut an und machte die Pausen zu etwas ganz Besonderem.
Ein mörderisch guter Abschluss der Unterrichtseinheit:
Die Klassen 8b und 8c tauschten kürzlich das Klassenzimmer gegen ein festliches Galadinner – denn zum Abschluss der Unterrichtseinheit „Krimi“ veranstalteten die Schülerinnen und Schüler ein spannendes Krimidinner in stilvollem Rahmen. Unter der Organisation der Deutschlehrerin Frau Brückner und dem Deutschlehrer Herrn Görkes verwandelte sich unsere Schule in ein geheimnisvolles Schloss, das Schauplatz eines spektakulären (und fiktiven!) Mordfalls wurde. Die Handlung drehte sich um ein elegantes Galadinner, bei dem ein rätselhafter Mord geschah. Alle Schülerinnen und Schüler schlüpften in fantasievolle Rollen, verkleideten sich passend zum Setting und wurden selbst zu Verdächtigen und Detektiven. Von 17:00 bis 20:00 Uhr wurde intensiv ermittelt, Beweise gesammelt, diskutiert und natürlich gerätselt, wer der Täter oder die Täterin war.
Der Abend war ein voller Erfolg und bot die großartige Möglichkeit, die im Unterricht erlernten Elemente des Krimigenres auf kreative und unterhaltsame Weise praktisch anzuwenden. Ein großes Lob an alle Beteiligten für die tolle Kostümierung und das engagierte Schauspiel!
